The derivation Lie algebra of the higher rank Virasoro-like algebra and its automorphism groups
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Lie triple derivation algebra of Virasoro-like algebra
Let $mathfrak{L}$ be the Virasoro-like algebra and $mathfrak{g}$ itsderived algebra, respectively. We investigate the structure of the Lie triplederivation algebra of $mathfrak{L}$ and $mathfrak{g}$. We provethat they are both isomorphic to $mathfrak{L}$, which provides twoexamples of invariance under triple derivation.
متن کاملlie triple derivation algebra of virasoro-like algebra
let $mathfrak{l}$ be the virasoro-like algebra and $mathfrak{g}$ itsderived algebra, respectively. we investigate the structure of the lie triplederivation algebra of $mathfrak{l}$ and $mathfrak{g}$. we provethat they are both isomorphic to $mathfrak{l}$, which provides twoexamples of invariance under triple derivation.
متن کاملThe derivation algebra and automorphism group of the twisted Schrödinger-Virasoro algebra
X iv :0 80 1. 22 07 v1 [ m at h. R A ] 1 5 Ja n 20 08 The derivation algebra and automorphism group of the twisted Schrödinger-Virasoro algebra Junbo Li, Yucai Su ∗)Department of Mathematics, Shanghai Jiao Tong University, Shanghai 200240, China †)Department of Mathematics, Changshu Institute of Technology, Changshu 215500, China ‡)Department of Mathematics, University of Science and Technology...
متن کاملThe Virasoro Algebra and Some Exceptional Lie and Finite Groups⋆
We describe a number of relationships between properties of the vacuum Verma module of a Virasoro algebra and the automorphism group of certain vertex operator algebras. These groups include the Deligne exceptional series of simple Lie groups and some exceptional finite simple groups including the Monster and Baby Monster.
متن کاملthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Linear Algebra and its Applications
سال: 2009
ISSN: 0024-3795
DOI: 10.1016/j.laa.2008.11.019